Prawie 4 tysiące dzieci z 12 szkół podstawowych i 4 przedszkoli na warszawskiej Białołęce uczyło się prawidłowej segregacji odpadów. Uczniowie brali udział w różnego rodzaju konkursach i przygotowali kilkaset prac plastycznych, zrobili kilkadziesiąt rzeźb oraz kilkanaście fotografii o tematyce ekologicznej. Wszystko to jest efektem białołęckiej akcji „… z natury segreguję!”. Finał i wręczenie nagród odbyły się 15 maja w Białołęckim Ośrodku Sportu.
Podczas finału akcji „… z natury segreguję!”, zostały rozstrzygnięte konkursy artystyczne, na najefektywniejszych koordynatorów akcji oraz podsumowanie zbiórki odpadów. Dzieci zebrały prawie tysiąc pojemników odpadów opakowaniowych i ponad 40 tysięcy plastikowych butelek PET. Akcja miała na celu nauczenie najmłodszych prawidłowej segregacji odpadów. zgodnie z zasadą, że „liczy się jakość, a nie ilość”. Najlepiej z tego zadania wywiązali się uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 314 , drugie miejsce zajęła Szkoła Podstawowa nr 110, a trzecie Szkoła Podstawowa nr 112. Nagrody ufundował producent elektronarzędzi Graphite.
- Ta akcja porusza dosyć skomplikowaną problematykę recyklingu. Dzieci szybko zrozumiały zasady segregacji i zebrane przez nie odpady opakowaniowe zostały dobrze podzielone pomiędzy odpowiednie pojemniki – mówi Katarzyna Kawczyńska, koordynator akcji „… z natury segreguję!”. – Co prawda zdarzało się, że wśród butelek plastikowych były wrzucone kartony, ale takie przypadki były sporadyczne.
Cała akcja nie odbyłaby się bez zaangażowania nauczycieli i pedagogów, którzy jako koordynatorzy projektu w poszczególnych placówkach prowadzili prelekcje ekologiczne, konkursy artystyczne i nadzorowali zbiórkę odpadów oraz z własnej inicjatywy organizowali dodatkowe zajęcia i konkursy. Najlepszym koordynatorem została Pani Urszula Kostecka ze zwycięskiej Szkoły Podstawowej nr 314. Dodatkowo za największe zaangażowanie, aktywność i wykazywaną inicjatywę zostały wyróżnione następujące osoby:
• Pani Maria Piątek z Państwowego Przedszkola nr 76,
• Pani Joanna Kurowska ze Szkoły Podstawowej nr 112,
• Pani Ewa Majner ze Szkoły Podstawowej nr 110.
W towarzyszącym zbiórce konkursie plastycznym pt. „Co mogą zrobić dzieci by nie rosła góra śmieci?” wzięło udział ponad dwustu uczniów i przedszkolaków w różnych kategoriach wiekowych. Wśród przedszkolaków wygrała praca Patrycji Wiśnik z Przedszkola nr 226, drugie miejsce zajęła Zuzia Wolska z Przedszkola nr 65, trzecie Ala Zych z Przedszkola nr 226. W kategorii „zerówek” wygrała Julia Przybylska ze SP nr 112, kolejne miejsca na podium zajęli Asia Telakowska (SP nr 314) i Bartek Stankiewicz (SP nr 154). Konkurencję dla uczniów klas I-III wygrał Bartosz Dębowski (SP nr 314), drugie miejsce zajął Piotr Chludzińki (SP nr 154), a trzecie Zuzia Pędzak (SP nr 118). W najstarszej kategorii wiekowej wygrała Aleksandra Pastuszko (SP nr 342), drugie miejsce zajęła Marta Wlazło (SP nr 110), a trzecie Kornelia Kostrzewa (SP nr 118).
W konkursie fotograficznym pt. „Piękno przyrody i obszary zniszczeń” spośród kilkunastu zdjęć wyróżniono trzy: Adriana Sosnowskiego (SP 112) oraz dwa uczniów Szkoły Podstawowej nr 154, Maćka Kaickiego i Agaty Woźniakowskiej. Natomiast konkurs prac technicznych – rzeźb z surowców wtórnych zgromadził kilkadziesiąt dzieł, wśród których znalazły się zabawki, pojazdy oraz makiety budynków. Każda praca nawiązywała do tematyki ekologicznej.
Realizacja białołęckiej akcji „… z natury segreguję!” nie byłaby możliwa bez zaangażowania odpowiedzialnych społecznie firm i instytucji troszczących się o ochronę środowiska. Do tego grona zaliczają się lokalne władze samorządowe z Burmistrzem Dzielnicy Białołęka, Jackiem Kaznowskim na czele, który objął akcję honorowym patronatem oraz Polski System Recyklingu Organizacja Odzysku SA, będąca głównym pomysłodawcą i twórcą akcji. Partnerem programu była też firma AG Complex Sp. z o.o., czuwająca nad całą stroną techniczną zbiórki odpadów. Użyczyła ona swoich pojemników i zajęła się wywozem gromadzonych przez dzieci odpadów. Kolejną firmą wspierającą akcję i fundatorem części nagród był producent elektronarzędzi Graphite.
***
„W Trosce o Naturę” to kompleksowy projekt edukacji ekologicznej z zakresu selektywnej zbiórki i zagospodarowania odpadów opakowaniowych oraz poużytkowych prowadzony przez Polski System Recyklingu Organizacja Odzysku SA. Obejmuje szkolenia dla przedsiębiorców, nauczycieli, przedstawicieli samorządów lokalnych oraz innych zainteresowanych. Jego istotny element stanowi program „… z natury segreguję!”, w ramach którego prowadzone są lokalne akcje edukacyjne w całej Polsce.
Projekt jest dofinansowany przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.
Więcej informacji na www.wtrosceonature.com
Related posts:
- Grzejniki – nowe rozwiązania Grzejniki – nowe rozwiązania. autorem artykułu jest Anna Deneka Grzejniki w każdym domu. Era palenia ogniska i spania w nocy z termoforem pod grubą i ciężką pierzyną już przeminęła. Przeminęła......
- jak przezimować fuksje? Kto jeszcze chce poznać 3 skuteczne metody jak przezimować fuksje? Jesień jest bardzo dobrym okresem na wybranie najlepszych roślin na przyszły rok. W szkółkach i sklepach jeszcze są roślinki, które......
- Sztuka formowania drzewek bonsai. Sztuka formowania drzewek bonsai. Autorem artykułu jest Robert Napieralski Sztuka tworzenia drzewek bonsai ma bardzo długą tradycję. Początki siegają ponad tysiąc lat wstecz… Tworzenie miniaturowych drzewek bonsai ma bardzo długą......
- Błonnik – co to właściwie jest? Błonnik to nic innego jak części roślin, których nasz organizm nie potrafi strawić i wchłonąć. Skoro nasz organizm nie przyswaja go, czemuż to tyle się o nim teraz słyszy i......
- Ogrodownia w projekcie Indywidualny Dom TypOwy Niekonwencjonalna forma, dopasowanie do prawie każdej działki, możliwość modyfikacji rozkładu pomieszczeń, energooszczędność – taki będzie Indywidualny Dom TypOwy, budowany przez Katarzynę i Tomka Baronów pod patronatem miesię......
